《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的前言部分指出，幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。那么我们就不必让幼儿具备一定的画画技能。即使他画的我们看不懂，我们也要尊重他。
先判断以上这段话的对错，再说明理由

A.喜欢自然界与生活中美的事物

B.具有初步的艺术表现与创造能力

C.喜欢进行艺术活动并大胆表现

D.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

A.语言领域

B.艺术领域

C.数学领域

D.社会领域

B.书写准备

C.表达

D.倾听

A.A.体育、语言、常识、科学、艺术

B.健康、语言、常识、数学、美术

C.健康、语言、计算、美术、音乐

D.健康、语言、社会、科学、艺术

A、关注幼儿学习与发展的整体性

B、尊重幼儿发展的个体差异

C、理解幼儿的学习方式和特点

D、重视幼儿的学习品质

A.赞赏、赞扬

B.教育、引导

C.尊重、理解

D.支持、鼓励

A.日常生活和学习生活

B.大自然和社会文化生活

C.大自然

D.日常生活

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的学习方式和特点

D.重视幼儿的学习能力