不属于集体发展的初步阶段的特点是（）

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.一定的共同生活准则

D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

A.教师和学生都容易接受

B.教师容易备课

C.有一定的规模效益

D.教师能全面了解教学过程各个阶段的成效

A.集体中心

B.教学中心

C.教师中心

D.学生中心

A.班级组织的目标是使尽可能多的同学获得最优发展

B.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带

C.班级中师生之间是一种直接的、面对面的互动

D.班主任和教师的人格力量使班级活动得以有效开展

A.了解和研究学生

B.培养和组织集体

C.做好个别教育工作

D.协调各方面对学生要求

A.转向节与转向轮之间安装时，二者保持一定的相对位置

B.转向节与前轴之间安装时，二者保持一定的相对位置

C.转向节、转向轮、前轴与车架之间安装时，保持一定的相对位置

D.转向轮与车架之间保持一定的相对位置

A．教师和学生都容易接受

B．教师容易备课

C．教师能全面了解教学过程各个阶段的成效

D．有一定的规模效益

A.①②③④

B.①②

C.③④

D.②③④