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[单选题]

“列宁指出世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这说明()

A.社会历史发展无规律可言

B.社会历史发展是前进性和曲折性的统一

C.社会历史发展是客观必然性与主体选择性的统一

D.社会历史发展是统一性和多样性的统一

答案
D、社会历史发展是统一性和多样性的统一
更多““列宁指出世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这说明()”相关的问题

第1题

列宁指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。”这句话反映了()

A.生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑

B.社会形态发展的普遍性与特殊性的关系

C.社会形态发展的必然性与偶然性的关系

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第2题

列宁曾深刻指出“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提。”表明,社会形态更替具有()

A.前进性与曲折性

B.前提性与反复性

C.必然性与人们历史选择性

D.统一性与多样性

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第3题

列宁在谈到向社会主义转变时指出:“一切民族都将走向社会主义,这是不可避免的,但是一切民族的走法却不完全一样,在民主的这种或那种形式上,在无产阶级专政的这种或那种形态上,在社会生活各方面的社会主义改造的速度上,每个民族都会有自己的特点。”这一论述从历史唯物主义高度揭示了

A.社会主义发展道路的多样性、特殊性

B.社会主义民主形式的特殊性

C.无产阶级专政的特殊性

D.社会主义改造速度的差异性

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第4题

个体的身心发展具有()等规律

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第5题

在小学教育中搞“成人化”的做法,违反了学生身心发展()的规律

A.顺序性

B.不均衡性

C.个别差异性

D.阶段性

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第6题

因材施教的教学原则遵循的是个体身心发展的()规律

A.顺序性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.互补性

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第7题

列宁指出:“设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展,不会有时出现大幅度的跃退,那是不辩证的,不科学的,在理论上是不正确的。”社会主义在曲折中发展的原因在于()

A.社会主义作为新生事物,其成长不会一帆风顺

B.经济全球化对于社会主义的发展既有机遇又有挑战

C.社会主义社会的基本矛盾推动社会发展是作为一个过程而展开的

D.人们对社会主义社会的基本矛盾推动社会发展的认识有一个逐渐发展的过程

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第8题

决定社会主义的发展道路具有多样性的原因有()

A.由各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定的

B.历史文化传统的多样性导致不同国家发展道路的多样性

C.人类社会发展的一般规律

D.无产阶级和资产阶级斗争的规律

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第9题

个体动作遵循着自上而下、由躯体中心向外围、从粗动作向细动作发展的规律,这体现了儿童身心发展的()

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第10题

列宁指出:“马克思的全部理论,就是运用最彻底、最完整、最周密、内容最丰富的发展论去考察现代资本主义。自然,他也就要运用这个理论去考察资本主义的即将到来的崩溃和未来共产主义的未来的发展。”这说明马克思、恩格斯()

A.在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向

B.在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点

C.在坚持科学的立场、观点和方法的前提下对未来作详尽的细节描绘

D.揭示了经济政治发展的不平衡已成为资本主义发展的绝对规律

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