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[单选题]

依次填入划横线处最恰当的一项是()。良好的口语交际能力是现代公民的重要_______。口语交际是在一定的语言_______中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和_______的基本手段。

A.素养 情境 沟通

B.修养 情境 连通

C.素养 环境 连通

D.品质 情形 沟通

答案
A、素养 情境 沟通
本题考查选词填空。先看最后一空,“连通”指连接贯通,多与具体的事物搭配。“沟通”指使彼此相通,多与抽象的事物搭配。“人与人之间”为思想感情上的相通,是抽象的,故应填“沟通”,排除B、C。再看第二空,“情形”指事物所表现出来的具体状况。而句意指“口语交际”是在一定的语言环境中的,故“情形”不合句意,排除D。故本题答案为A。
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第1题

良好的口语交际能力是现代公民的重要_。口语交际是在一定的语言_中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和_的基本手段。依次填入横线部分最恰当的一项是()

A.品质 情形 联系

B.修养 背景 联络

C.素质 环境 连通

D.素养 情境 沟通

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第2题

在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()

A.注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围

B.营造说话情景,激发学生表达交流的兴趣

C.鼓励学生多说,任意表达个人观点和见解

D.小组相互评价,体现了评价主体的多样化

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第3题

口语交际的基本能力不包括()

A.倾听能力

B.模仿能力

C.表达能力

D.应对能力

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第4题

口语交际的核心是“交际”。它是一个听方和说方双向互动的过程()
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第5题

对联是中国特有的文学_。填入划横线处最恰当的一项是()

A.作品

B.手段

C.方式

D.形式

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第6题

阅读以下《口语交际·讨论》的实录()

A.讨论属于组织中的口语交际,讨论前需要明确各自的分工

B.组织者结合学过的内容,提出需要共同讨论的、着手解决的问题

C.讨论的总结与汇报,是讨论的必要环节,能进一步形成讨论的结果

D.记录者做的记录,只拿给老师看,对学生下次口语交际课没有任何意义

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第7题

把传统的听说能力改为口语交际有两个突出特点()和()

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第8题

演讲者有意识地通过体态、手势、表情、眼神等手段传递信息,可以掌握口语交际中的主动权,调控交际过程,达到感染听众、活跃气氛的目的()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第9题

我国农业已_多年获得了丰收。填入划横线处最恰当的一项是()

A.陆续

B.继续

C.连续

D.持久

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第10题

实际上普通话和方言不是同一层次上的交际工具。普通话是全民共同语,是官方语言,而方言是区域性的,是民间语言。通过明确________,普通话和方言可以做到并行不悖,甚至________,相得益彰。填入横线处的词语最恰当的一项是:()

A.规定齐头并进

B.划分互为表里

C.区分珠联璧合

D.界定相辅相成

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第11题

依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 建筑是凝固的诗:_______依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 建筑是凝固的诗:_________;_______________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。 在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_________,_________。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一

A.①②③④

B.①②④③

C.②①③④

D.②①④③

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