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口语交际的基本能力不包括()

A.倾听能力

B.模仿能力

C.表达能力

D.应对能力

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第1题

儿科护土应具备的能力不包括()

A.良好的模仿能力

B.良好的观察能力

C.良好的思维能力

D.良好的记忆力

E.良好的语言表达能力

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第2题

人们从事任何活动都必须具备- -些基本能力,如观察力、记忆力、想象力、抽象概括能力等,这些能力属于() 。

A.特殊能力

B.-般能力

C.模仿能力

D.创造能力

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第3题

评价学生的口语交际能力,应高度重视考察学生的()

A.参与意识和情意态度

B.探究精神和创新意识

C.策划、组织能力

D.协调、实施能力

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第4题

素质教育的核心包括哪几个方面()。

A.实践能力

B.创新能力

C.发明能力

D.表达能力

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第5题

在信息加工和问题解决中所表现出来的能力叫()

A.创造能力

B.模仿能力

C.流体能力

D.晶体能力

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第6题

全身反应法总的教学目标是发展初学者的____()

A.听说能力

B.口语能力

C.阅读能力

D.翻译能力

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第7题

下列属于特殊能力的是()

A.观察力

B.记忆力

C.运动能力

D.模仿能力

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第8题

能力按照创造性成分,可划分为()

A.一般能力和特殊能力

B.模仿能力和创造能力

C.认知能力和操作能力

D.认知能力和元认知能力

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第9题

护理人员所需具备的文献及信息素养能力有哪些?

A.信息获取能力

B.信息理解能力

C.信息处理能力

D.信息表达能力

E.使用信息技术的能力

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第10题

面对各种频繁发生的突发性事件,领导者应着重提高的能力是()

A.交际协调能力

B.获取新知识的能力

C.组织决策能力

D.应变创新能力

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