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[单选题]

认识的第二次飞跃是()

A.实践到认识

B.认识到实践

C.主观到客观

D.客观到主观

答案
B、认识到实践
更多“认识的第二次飞跃是()”相关的问题

第1题

从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃更重要,这是因为()

A.认识的真正任务在于揭示事物的本质

B.认识的目的在于实现对客观世界的改造

C.从理性认识到实践的飞跃可以使认识得到检验

D.从理性认识到实践的飞跃使认识得到丰富和发展

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第2题

在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()

A.从外在形象到内在本质的飞跃

B.从个性认识到共性认识的飞跃

C.从理性认识到实践的飞跃

D.从肯定阶段到否定阶段的飞跃

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第3题

一个正确的认识往往需要经过()

A.由实践到认识.由认识到实践的过程

B.由物质到精神.由精神到物质的过程

C.由感性认识到理性认识.由理性认识到实践的过程

D.由实践到认识.由认识到实践的多次反复才能完成

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第4题

一个正确的认识往往需要经过

A.由实践到认识 . 由认识到实践的过程

B.由感性认识到理性认识 , 由理性认识到实践的过程

C.由实践到认识 . 由认识到实 践的多次反复才能完成

D.由物质到精神,由精神到物质的过程

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第5题

所谓认识的主体是指()

A.人的大脑

B.主观认识

C.是从事改造客观世界活动的实践着的人

D.客观对象

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第6题

“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致()

A.从感性认知上升到理性认知

B.从实践到认识,从认识到实践

C.从理性认识到实践

D.从认识到实践,从实践到认识

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第7题

从群众中来,到群众中去的工作方式和领导方法同辩证唯物主义认识论中的哪一个原理一致()

A.从实践到认识,从认识到实践

B.从认识到实践,从实践到认识

C.从理性回到实践

D.从实践回到理性

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第8题

实践是联系客观实际和主观认识的桥梁,实践为()人们的认识是否具有真理性提供了客观上、物质上的证明。

A.考证

B.检测

C.检验

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第9题

人的实践活动以改造为目的()

A.思维

B.主观认识

C.客观世界

D.意识世界

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