《普通高中语文课程标准（实验）》指出，高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则。对这一理念理解正确的一项是（）

A.语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力

B.语文应用能力和一定的语文审美能力、合作能力

C.合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力

D.合作探究能力和应用能力、创造能力

A.感受，鉴赏

B.思考·领悟

C.应用·拓展

D.发现，创新

A.表达与交流的基础来源于生活，所以要细心观察

B.学会灵活使用常用语文工具书，利用多媒体搜集和处理信息

C.参加演讲与辩论，学习主持集会、演出等活动

D.讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有根据、有条理

A.善于发现问题，对文本作出自己的判断，努力从不同的角度和层面进行阐发

B.在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的体验和感受

C.进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力运用多种表达方式

D.学会灵活运用常用语文工具书，能利用多种媒体搜集和处理信息

A.诗歌与散文

B.小说与戏剧

C.新闻与写作

D.文化论著研读

A.面向全体学生

B.提高生物科学素养

C.注重与现实生活的联系

D.关注科学技术与方法的相互关系