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[多选题]

中学生化学学习的特点有:

A.逻辑思维能力成熟

B.存在一定记忆障碍

C.对理论知识的学习具有较大优势

D.对化学实验有浓厚的兴趣,但兴趣不够持久

E.好奇心强

F.对化学原理具有浓厚的兴趣

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第1题

著名数学家陈景润曾经当过中学数学教师,但不太受学生欢迎。因为他的口头语言表达能力较差,人际交往能力和组织管理能力也不强。但他的学习能力极强,有超常的记忆能力、注意能力、想象能力、算术能力和高于常人的逻辑思维能力。这种能力特征,使他成为登上科学高峰的数学家,却不能成为合格的中学数学教师。下列对这段材料理解不正确的是()

A.不同职业对从业者的能力要求不同

B.具有符合职业要求的能力,是职业生涯发展得以成功的重要保证

C.职业能力类型不同的人可以适应同样工作岗位

D.对职业的热爱,能促使从业者锻炼出超乎常人的职业能力

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第2题

具有概括性、理解性等特点的记忆是()

A.形象记忆

B.语词逻辑记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

E.长时记忆

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第3题

认知障碍的临床表现不包括()

A.学习记忆障碍和痴呆

B.失语

C.失用

D.失认

E.昏迷

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第4题

学习型组织的特点是()

A.思维能力

B.学习目标

C.系统思考

D.团队学习

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第5题

影响学习迁移的因素有

A.学习材料的特点、经验的概括程度

B.对学习情境的理解

C.学习的心理准备状态、认知结构的特点

D.学习策略的水平

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第6题

智能具有感知,记忆自适应的特点,能够存储感知到的外部信息及由思维产生的知识,同时能够利用已有的知识对信息进行分析,计算,比较,判断,联想和决策,属于智能的()能力

A.感知

B.记忆和思维

C.学习和自适应

D.行为决策

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第7题

学习记忆障碍中神经调节分子及其受体异常的是()

A.乙酰胆碱

B.多巴胺

C.雄激素水平异常

D.去甲肾上腺素

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第8题

学习记忆障碍中神经递质及其受体异常的是()

A.精氨酸加压素

B.生长抑素

C.神经肽Y

D.乙酰胆碱

E.P物质

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第9题

()是指原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人心理、心理发展的水平和特点:

A.心理准备

B.心理成熟

C.生理准备

D.学习准备

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第10题

基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有()

A.接受式学习、启发式学习

B.讲授式学习、发现式学习

C.自主学习、合作学习、探究学习

D.传授学习、研究性学习

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