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[主观题]

陆地撤离时地板高度出口援助者的工作下列描述正确的是()

A.援助者在乘务员不能开门时,帮助打开舱门

B.援助者配合乘务员在门区指挥旅客撤离

C.如果乘务员受伤将乘务员带下飞机

D.滑下飞机后带领旅客远离飞机,不要返回飞机

答案
A,B,C,D
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第1题

向援助者交代任务时,要把整个撤离的准备工作程序告诉他们,以便更好地完成工作()
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第2题

迫降前,向援助者交待任务时,语言要简单、明了,要使用专业术语,并确认援助者已清楚自己的任务()
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第3题

调整旅客座位:援助者安排在出口处或需要帮助的旅客旁边就座()
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第4题

CRJ900NG机型翼上应急出口第三个援助者安排在22排D座()
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第5题

成功处置迫降事件的关键在于全体机组人员,尤其是在机长指挥下完成撤离的能力()

A.副驾驶

B.机械员

C.客舱机组

D.援助者

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第6题

为需要其他人员帮助才能迅速移到出口的旅客,援助者需要满足哪些要求()

A.必须大于18周 岁

B.体格强壮

C.只能附带照顾 一名婴儿或儿 童

D.每位需要其他 人员帮助的旅 客可以只需一 名乘务员进行 服务

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第7题

执行CRJ900NG类别II机型时,乘务长/2号位可以使用PA或喊话形式提醒出口座位旅客及援助者的职责()
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第8题

水上迫降程序演示中,乘务长最佳穿救生衣的时机为乘务员进行时()

A.取下尖锐物品,穿上衣

B.选择援助者并更换旅客

C.救生衣演示

D.区域划分,出口位置指

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第9题

以下带飞学员相关事项正确的是()

A.带飞学员期间不占号位

B.不占号位的带飞学员负责紧急出口的介绍

C.发生紧急撤离时,带飞学员充当第一援助者

D.带飞学员在带飞期间只需带飞最低号位的职责

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第10题

在无人值守出口就坐的旅客需知悉出口正常、非正常情况下的开门方式及开门后出口舱门的放置位置,以便配合机组完成紧急情况下的撤离任务()
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