教师的认知行为调适方法不包括（）

A.问题解决训练

B.合理自我分析报告

C.社交技能训练

D.自我管理程序

A.强化法

B.代币疗法

C.行为塑造

D.自我控制

A.朋辈支持小组

B.社会技能训练小组

C.肯定训练小组

D.压力管理小组

E.自我指导行为改变小组

A.面肌训练、关节活动度训练、步态训练、姿势训练

B.步态训练、姿势训练、呼吸功能训练、松弛训练

C.心理治疗、面肌训练、呼吸功能训练

D.关节活动度训练、认知训练、步态训练、姿势训练

E.松弛训练、关节活动度训练、面肌训练

A.训练的内容

B.学生自我的发展水平

C.学生的成熟度

D.学生的人格特征

A.头脑风暴

B.发展思维训练

C.自我设计训练

D.推测与假设训练

A.行为疗法

B.精神分析

C.认知疗法

D.个人中心治疗

E.放松训练

A.问题解决训练

B.自信训练

C.社交技能训练

D.放松训练

A．认知训练

B．情意训练

C．行为训练

D．情境训练

A.全身松驰训练

B.行为塑造法

C.系统脱敏法

D.肯定性训练