第3题
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育论
D.实质教育论
第4题
A.社会主义是我国教育性质的根本所在
B.使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C.培养社会主义事业的建设者和接班人
D.强调教育为政治经济制度服务
第10题
A.个人只是教育加工的原料,个人的发展必须服从社会需要
B.教育的目的,在于把受教育者培养成符合社会准则的公民,使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
C.社会价值高于个人价值,个人的存在和发展依赖并属于社会
D.评价教育的价值,只能以其对社会的效益来衡量
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