患者，女，68岁，癌症晚期，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应（）

A.目光注视患者

B.改变话题

C.离开病房，让患者情绪平静

D.陪伴患者，适当沉默让患者倾诉

E.鼓励患者尽快说出悲伤的其它原因

A.允许家属陪伴

B.回避患者的攻击性语言

C.让患者表达其愤怒

D.尽可能满足患者的需要

E.对患者否认期的行为进行顺势诱导

A.先让其发泄，然后再耐心解释，并且鼓励其面对现实，早配合治疗

B.一定要与其他人共同做好工作，让患者明白他的存在对家庭有多重要，增强战胜疾病的信心

C.鼓励进行康复训练，增强自理能力，让其与同类康复患者接触

D.护士首先要倾听，然后解释疾病治疗的重要性，并与其相关人员联系，移交工作

A.指导患者应尽快改变体位，尤其转动头部时

B.患者活动时需有人陪伴

C.教会患者使用辅助设施，如扶手、护栏等

D.对于精神紧张、焦虑不安的患者，给予心理安慰和支持

E.症状较重，需卧床休息

A.信任患者

B.尊重患者

C.鼓励患者

D.表达自我感情

E.理解患者感情

A.尊重患者的理性决定

B.履行帮助、劝导，必要时可先帮助患者作出选择

C.提供正确、易于理解、适量、有利于增强患者信心的信息

D.当患者的自主选择有可能危及生命时，劝导患者做出最佳选择

E.对于疾病诊治手段的选择是否采用，一定由患者自我决定

A.尊重患者的理性决定

B.履行帮助、劝导，甚至限制患者的选择

C.提供正确、易于理解、适量、有利于增强患者信心的信息

D.当患者的自主选择有可能危及生命时劝导患者做出最佳选择

E.当患者的自主选择与他人、社会利益发生冲突时，主要履行对患者的义务

A.制止她哭泣，告诉她要坚强面对

B.坐在她身边，轻轻递给她纸巾

C.轻轻地握住她的手，默默陪伴她

D.在她停止哭泣时，鼓励她说出悲伤的原因

A.热情稳定，言简意赅介绍自己，让患者信任自己

B.照顾好患者，必要时进行安慰和鼓励及联系医生

C.陪伴患者，让他们有安全感

D.倾听患者倾诉，减少他们的恐惧感

A.直接如实告知患者病情

B.让患者直接询问医生

C.经家属同意，适当时酌情告知病情

D.让家属告诉患者病情

E.缓解患者焦虑情绪，暂不告知其病情