某校高二年级开设三门数学选修课程.如果甲、乙两名同学各从中任选一门,那么他们所选课程恰好相同的概率为（）

A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生

B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生

C.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生

D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生

E.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

A.18种

B.22种

C.26种

D.34种

A.16.32

B.16.56

C.16.95

D.17

A.活动课程

B.综合课程

C.学科课程

D.融合课程

A.活动课程

B.潜在课程

C.综合课程

D.学科课程

A.限制性选修课程

B.公共性选修课程

C.非限制性选修课程

D.基础性选修课程

A.它是高中阶段的一门选修课程

B.它是高中阶段开设的一门综合课程

C.它是自然科学中的一门基础学科

D.它是一门非技术课程性质的科学课程

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.4个月

A.选修七同步+阅读完型训练+语法点拨

B.选修七+选修八+重点语法快板+保分题型

C.必修三&必修四

D.高考阅读四个话题 话题一、学校与教育 话题二、假日与旅游 话题三、自然与环境话题四、科学与技术