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目前我国学校开设的语文数学英语课程属于()

A.活动课程

B.综合课程

C.学科课程

D.融合课程

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第1题

学校开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识。这属于()

A.综合课程

B.活动课程

C.学科课程

D.分科课程

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第2题

我国中小学开设的语文、数学等课程属于综合课程()
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第3题

以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于()

A.活动课程

B.校本课程

C.综合课程

D.学科课程

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第4题

小学开设的综合实践活动课程属于()。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第5题

由怀特海率先提出,内在联系的课程属于()

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.学科课程

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第6题

很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()

A.活动型综合课程

B.校本课程

C.分科课程

D.综合实践活动课程

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第7题

校歌、校徽、校标等是学校课堂的一部分,这类课程属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

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第8题

合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫作()

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.潜在课程

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第9题

校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,他们属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

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第10题

由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是()

A.学科课程

B.显性课程

C.选修课程

D.综合课程

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