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[主观题]

评价功能是对会计人员的行为,根据一定的道德标准进行评价,包括褒奖功能和谴责功能()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

答案
A
更多“评价功能是对会计人员的行为,根据一定的道德标准进行评价,包括褒奖功能和谴责功能()”相关的问题

第1题

商业银行应在信息系统投产后一定时期内,组织对系统的后评价,并根据评价结果及时对系统功能进行调整和优化()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第2题

会计职业道德的社会评价是指会计行为当事者之外的组织或个人对会计人员的职业行为的道德进行评价,主要包括()

A.同行业评价

B.本单位内部评价

C.用户评价

D.社会公众评价

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第3题

道德只是人们的行为准则,不能作为评价人们思想和行为的标准()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第4题

通过道德评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效和能力,被称为道德的()

A.调节功能

B.教育功能

C.导向功能

D.评价功能

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第5题

会计人员王某积极参加当地财政部门组织的关于如何做好一个会计人员的道德规范的培训,并以此约束和鞭策自己的行为,反映了会计职业道德的()

A.指导功能

B.评价功能

C.教化功能

D.法治功能

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第6题

道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践,协调社会关系,这是道德()

A.认识功能

B.规范功能

C.调节功能

D.导向功能

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第7题

功能模型是指对系统组件之间的功能进行识别的过程()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第8题

道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间的关系。这说明道德具有()

A.认识功能

B.导向功能

C.辩护功能

D.调节功能

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第9题

描述功能时一定要对组件之间的本质关系进行分析()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第10题

下列有关教学评价的叙述中,最恰当的是()

A.形成性评价是教学活动进行一段时间后,用于把控最终结果而进行的评价

B.教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能

C.定量评价是对评价做质的分析,对获取资料进行思维加工

D.从课堂纪律状况分析,分析控制属于与学生因素有关的指标

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