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[单选题]

学校心理健康教育的对象是。(2016.安徽)()

A.低年级学生

B.高年级学生

C.有心理问题的学生

D.全体学生

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更多“学校心理健康教育的对象是。(2016.安徽)()”相关的问题

第1题

某心理健康老师刚接手某个班级,她发现班里一些学生存在心理问题,于是给这些学生提供具体的心理辅导和咨询。这体现出学校心理健康教育具有()

A.矫正性

B.预防性

C.发展性

D.控制性

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第2题

中小学的心理辅导是面向()。
中小学的心理辅导是面向()。

A、存在心理疾病的学生

B、具备心理问题的在校生

C、学校里面的全体学生

D、重度心理隐疾的学生

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第3题

心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径,学校心理健康教育的途径有()

A.开设心理辅导活动课

B.开设心理健康教育有关课程

C.在学校教学中渗透心理健康教育的内容

D.结合班级、团队活动开展心理健康教教育

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第4题

中小学心理健康教育的总目标是()

A.提高全体学生的心理素质

B.培养学生乐观、向上的心态

C.充分开发学生的潜能

D.促进学生人格的健全发展

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第5题

学校心理健康教育有三大任务:一是培养学生();二是维护学生心理健康;三是促进学生实现与环境的积极适应,成为四有新人

A.良好心理素质

B.适应环境

C.正直善良

D.诚实守信

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第6题

学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动()
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第7题

学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象,针对这一问题,小王制订了干预方案,其中属于针对学校进行的干预措施是()

A.纠正欺负者的攻击行为

B.帮助学生家长改正错误的教养方式

C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能

D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会

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第8题

教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是()

A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。

B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。

C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。

D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

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第9题

以下哪一项是教育始终如一的价值追求()。

A.让学生轻松快乐地玩儿

B.让全体学生既能全面发展,又能轻松快乐

C.让学生学业成绩都达到优异

D.让学生都能够考取心仪的高一级学校

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