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[单选题]

关于学校健康促进的任务不包括()

A.提高儿童青少年的卫生科学知识水平

B.增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识

C.增进儿童青少年的健康和提高学习效率

D.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

E.确定社区卫生服务内容

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第1题

下列哪项不属于学校卫生标准范畴()

A.学校建筑设计及儿童青少年设施卫生标准

B.学校服务设施卫生标准

C.儿童少年用品卫生标准

D.学生营养餐生产企业卫生规范

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第2题

儿科护理学的任务是()

A.减少儿童发病率

B.增强儿童体质

C.促进儿童身心健康

D.提高儿童保健和疾病防治质量

E.作为儿童和家属的代言人

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第3题

健康对经济发展的作用主要表现在()

A.保护环境、促进经济发展

B.促进卫生技术的进步、提高服务质量

C.提高人群整体素质、增加国民收入

D.促进社会生产力发展

E.提高劳动生产率、减少卫生资源消耗

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第4题

增强绿水青山就是金山银山的意识坚持节约资源和保护环境的()

A.基本政策

B.基本国策

C.基本方针

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第5题

健康促进的核心策略包括()

A.保护环境

B.职业卫生

C.增权

D.疾病控制

E.学校卫生

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第6题

在家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作中起主导作用的因素是()

A.家庭

B.社会

C.学校

D.父母

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第7题

儿童青少年正处于生长发育的关键时期,多吃零食可以促进其健康成长。()
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第8题

2019年7月,《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出,()纳入学校绩效考核,体育纳入高中学业水平测试。国家学生体质健康标准达标,优良率分别达到55%以上和60%以上。全国儿童青少年总体近视率,力争每年下降0.5个百分点以上。新发近视率明显下降

A.视力保护情况

B.体质健康状况

C.身体素质

D.体育运动技能

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第9题

在协调学校、家庭和社会对青少年儿童的教育工作中,学校起什么作用?为什么

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第10题

诺如病毒人群普遍易感,发病者以多见()

A.成人

B.儿童及青少年

C.成人及青少年

D.成人和大龄儿童

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