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[判断题]

护患关系:在护理工作中,护理人员与患者之间产生和发展的—种工作性、专业性和帮助性的人际关系()

答案
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第1题

下列对护患关系描述正确的是()

A.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的

B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系

C.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的

D.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同

E.患者是护患关系后果的主要责任者

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第2题

主动-被动型模式是一种传统的护患关系模式,护理人员对患者的护理处于主动的主导地位,而患者则处于完全被动、接受的从属地位()
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第3题

下列关于护患关系的阐述正确的是()

A.护患关系是专业性的互动关系

B.护患关系是一种治疗性的人际关系

C.护患关系中病人始终居于的主导地位

D.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

E.护患关系是在护理服务过程中自然形成的

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第4题

护患关系结束期的主要任务()

A.建立信任关系

B.明确疾病诊断

C.为患者解决问题

D.护患双方互相评价

E.护患之间进一步熟悉

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第5题

关于护理目标的理解正确的是()

A.有助于护理人员规划安排工作

B.加强护理人员的决策性

C.增强病人的自主决策权

D.促进护患之间的的合作

E.促进病人恢复健康

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第6题

护理人员在言谈举止方面既要亲切关怀也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系。同时,发现患者有威胁生命的严重心理问题,还要与医生、家属一道采取措施保护其生命安全。这体现了心理护理伦理要求中的()

A.提高认识,默默奉献

B.换位思考,理解患者

C.保护安全,严格管理

D.严于律己,保护患者

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第7题

关于护患关系的理解,不正确的是()

A.患者处于主导地位

B.在护理活动中形成的

C.与一般人际关系不同

D.一种帮助与被帮助的关系

E.多方面、多层面的专业性互动关系

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第8题

护患关系初始期的主要任务是()。

A.收集资料

B.书写护理病历

C.建立信任关系

D.了解患者情况

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第9题

一般来讲,护理关系不包括()

A.护患关系

B.医护关系

C.医患关系

D.护际关系

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第10题

在护患关系建立初期,护患关系建立发展的主要任务是()

A.对病人收集工具

B.确定病人的健康问题

C.为病人制定护理计划

D.与病人建立信任关系

E.为病人解决健康问

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第11题

护患沟通的作用不包括()

A.有利于维持和增进良好的护患关系

B.不利于收集资料

C.有利于解决患者的健康问题

D.有利于增进患者对护士和护理工作的理解

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