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[单选题]

前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()

A.守恒性

B.客观永久性

C.自我中心性

D.可验证性

答案
C、自我中心性
解析:本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算、形式运算阶段。其中,前运算阶段的儿童的典型特征就是思维不可逆,自我中心性、泛灵论。故本题答案为C。A项:开始形成守恒这个概念,是儿童思维发展进入具体运算阶段的标志。因此,与题意不符。B项:在感知运动阶段,儿童即逐渐获得了客体永恒性这一概念。因此,与题意不符。D项:为干扰选项
更多“前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()”相关的问题

第1题

处于前运算阶段的儿童思维具有的典型特点是自我中心性、可逆性、刻板性()
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第2题

根据皮亚杰认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点是()

A.可逆性

B.形象性

C.守恒性

D.互反性

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第3题

儿童已经具有明显的符号性与逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心,思维活动仍局限于具体事物,缺乏抽象性。这在皮亚杰的儿童发展阶段中属于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题

在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中,处于前运算阶段儿童的思维特点有()

A.自我中心主义

B.直观形象性

C.可逆性

D.知觉的集中性

E.具体逻辑推理

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第5题

具有守恒、思维可逆并达到了去自我中心等特点是皮亚杰认知发展阶段的()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题

举例说明处于前运算阶段儿童思维不可逆和自我中心的特点。

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第7题

处在形式运算阶段的儿童,其思维的典型特征是()

A.单维思维

B.多维思维

C.思维的不可逆性

D.以命题形式进行

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第8题

处于前运算的儿童具有的特征包括()

A.泛灵论

B.自我中心

C.思维的可逆性

D.掌握守恒

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第9题

前运算阶段儿童思维具有如下特征()

A.自我中心

B.思维的不可逆性

C.多维思维

D.具体逻辑推理

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第10题

按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的儿童,其思维发展处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第11题

形式运算阶段儿童思维的主要特征是可逆与补偿、抽象思维、系统思维和()

A.获得守恒概念

B.假设——演绎推理

C.自我中心

D.单维思维

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