指导教师做到尊重、热情、真诚、共情、积极关注等，有利于同家长建立融洽的辅导关系（）

A.积极关注

B.尊重

C.真诚

D.同感

E.热心

A．咨询特质

B．积极关注

C．咨询技巧

D．执业理念

A.无条件积极关注

B.真诚

C.共情理解

D.尊重

A.尊重

B. 热情

C. 共情

D. 真诚

A.尊重

B.真诚

C.热情

D.积极关注

A.真诚

B.无条件的积极关注

C.共情

D.再教育

A.教育式的交流

B.共情式的交流

C.真诚式的交流

D.积极关注式的交流

E.非指导式的交流

A.真诚

B.共情

C.热情

D.移情

A.建立 沟通关系

B.形成 沟通习惯

C.尊重 人格

D.教育 尊重家长

A.共情

B.真诚

C.无条件积极关注

D.以上三种都不妥