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[单选题]

开发领导力或开发领导潜能,主要是指开发()

A.职务权力

B.个人权力

C.知识能力

D.品德魅力

答案
B、个人权力
更多“开发领导力或开发领导潜能,主要是指开发()”相关的问题

第1题

地方课程开发主体主要是省级教育行政部门,同时应根据实际需要授予区、县、学区以一定的权力,调动其参与开发的积极性()
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第2题

人力资源培训开发与教育之间存在着区别和联系,教育的目的侧重;而人力资源培训开发的目的侧重()

A.提高能力、发挥潜能;改善态度

B.传播知识;改变工作行为

C.提高能力、发挥潜能;改善认知结构

D.传播知识;改变价值观

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第3题

在团队能力开发的方法中,下列关于人力资源的开发和培训说法正确的是()

A.培训通常时间较短、目的明确、阶段模糊

B.开发主要指将组织的目标与成员的个人目标相结合,在更深远的层次上激发成员潜能的活动

C.开发通常时间长、内涵深远、阶段性清晰

D.人力资源开发和培训能提高成员的知识和技能,激发成员创新意识的管理活动

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第4题

下列权利中体现领导个人权力的是()

A.法定权力

B.赏罚权利

C.职位权力

D.专家权力

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第5题

房地产贷款是指与房产或地产开发经营活动有关的贷款,按照开发内容的不同,可分为()类型

A.住房开发贷款

B.商业用房开发贷款

C.土地储备贷款

D.个人住房贷款

E.法人商业用房按揭贷款

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第6题

首先将权力划分为职务权力和个人权力的是()

A.泰勒

B.法约尔

C.韦伯

D.罗素

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第7题

下列说法正确的是()。

A.人才是第一资源

B.政府给公务员提供的是发挥其聪明才智的舞台

C.人才的危机主要是指创造性人才的培养和开发问题

D.权力的危机、机构的危机、体制的危机以及人才的危机,根源问题在于政府、组织的体制管理方式和观念的改变

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第8题

创业的过程也是人的创业潜能不断开发、不断提高的过程()

A.创业兴趣

B.创业能力

C.创业信念

D.创业动机

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第9题

确保设计开发阶段的能力,这是()

A.设计开发确认

B.设计开发评审

C.设计开发控制

D.设计开发验证

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第10题

影响创造力开发的因素有()

A.人格人品因素

B.知识因素

C.能力因素

D.环境因素

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第11题

领导力也是一种权力()
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