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[单选题]

教师应采用()等方式为幼儿创设安全、自由的心理环境。①创设与主题内容相符的活动环境 ②对幼儿持肯定、支持的态度③多接纳、多欣赏幼儿 ④经常表扬、鼓励幼儿

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案
D、②③④
解析:本题考查幼儿园环境创设。教师为幼儿创设安全、自由的心理环境主要包括:(1)教师应经常表扬、鼓励幼儿;(2)教师对幼儿应持肯定、支持的态度;(3)教师应多接纳、多欣赏幼儿。故本题选D。ABC项:干扰选项
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第1题

幼儿园心理环境的创设要求有()。①创设优美、整洁的物质环境②创设幼儿园成人之间和谐的精神环境③建立安全、温暖、互相信任的师幼关系④建立幼儿间良好的同伴关系

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第2题

即由教师为幼儿创设一定的环境,幼儿在这个环境中自由的选择区域、材料和玩伴,自主的参与活动,操作材料,拥有充分的自由自主权

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第3题

为培养幼儿的语言能力,应为幼儿创设()的交往环境

A.自由

B.开心

C.愉快

D.宽松

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第4题

本课程主题式教学的准备环节内容主要有

A.主题任务解读、学习计划制订、环境创设方案设计等内容

B.用真实材料创设一个教学活动前的模拟初始教育环境

C.小组间的互动交流评价活动

D.选择主题

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第5题

活动区的功能主要有()。①为幼儿创设互动的学习环境②为幼儿提供个别化的学习机会③为幼儿提供静态和动态相平衡的课程

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

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第6题

幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料,能满足幼儿的好奇心,激发幼儿的探索欲。这体现了幼儿园教育活动的()

A.生活性

B.趣味性

C.整合性

D.动态性

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第7题

教师与幼儿一起以“迎接全运会”为主题布置活动室,这遵循了幼儿园环境创设的()

A.参与性原则

B.安全性原则

C.启发性原则

D.经济性原则

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第8题

为保障幼儿具有健康的体态,需要为幼儿()。

A.提供均衡的营养、充足的睡眠、创设温馨的人际环境、养成良好的生活习惯

B.均衡的营养、充足的睡眠和适宜的锻炼

C.帮助幼儿养成良好的生活与卫生环境、提高自我保护能力

D.创设温馨的人际环境、让幼儿充分感受到亲情和关爱

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第9题

幼儿的语言能力是在____和____的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交流环境

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第10题

应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿(),并能得到积极回应

A.想说、会说、大胆说

B.能说、敢说、愿意说

C.爱说、能说、主动说

D.想说、敢说、喜欢说

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第11题

环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

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