谈话开始前要制定谈话提纲，以下关于谈话提纲说法错误的是（）

B．与主要负责人谈话，重点了解领导班子及其成员执行政治纪律、党风廉政建设、落实中央八项规定和总行28条措施、干部选拔任用等方面存在的突出问题。

C．不可采取“一对一”的方式进行谈话。

D．谈话要按谈话对象一人一记录

A.综合利用各种线索，对被谈话人存在的问题由小到大、由浅到深的层层予以揭露。

B.利用被谈话人工作、生活中的矛盾突破其心理防线；利用被谈话人在谈话过程中出现的前后矛盾揭露问题。

C.向被谈话人说明党和国家的政策和农业银行的规章制度，分析问题利弊关系，通过多种措施、办法感化被调查人，使其积极配合调查工作， 如实交代违规违纪问题的过程。

D.针对被谈话人存在的种种思想顾虑，按照规章制度满足被谈话人提出的要求，提供对被谈话人有利的心理需求，以消除被谈话人对交待问题的顾虑

A．研究被调查人的基本情况

B．选择办案点

C．向领导请示

D．制订谈话计划

A.选择舒适、安静、有利于保护患者隐私的交谈环境

B.选择恰当的交谈时间

C.语句表达清晰

D.交谈前准备好提纲

E.及时打断患者谈话，避免跑题

A.风险评估

B.医疗保障

C.安全防范工作

D.应对突发事件的预案

A.干扰谈话人员的思维判断

B.大吵大闹

C.装聋卖傻

A.谈话活动有一个有趣的中心话题

B.谈话活动注重师幼双方的信息交流

C.谈话活动用于宽松的交谈气氛

D.谈话活动中教师起间接引导作用

A.日常谈话

B.任职前谈话

C.信访谈话

D.诫勉谈话

E.G

A.一旦开始进入会谈就应该把谈话维持下去

B.只有在取得信息时才可中断求助者谈话

C.即使听不出谈话内容也要表现出很感兴趣

D.恰当的给与评价可以增加求助者的信任感