按照卡特尔的智力形态理论，晶体智力的发展趋势是先提高后降低，一般在20岁后达到顶峰，30岁后，随着年龄的增长而缓慢降低。（)

A.情绪智力

B.晶体智力

C.流体智力

D.空间智力

A.流体智力

B.晶体智力

C.特殊智力

D.一般智力

E.以上都不是

A.晶体智力

B.固体智力

C.液体智力

D.流体智力

A.先快后慢

B.先慢后快

C.等速

D.不确定

A.流体智力是在实践中形成的能力

B.晶体智力是基本与文化无关的、非语言的心智能力

C.流体智力在人的整个一生中都在增长，因为它包括了习得的技能与知识

D.人通过在解决问题时投入流体智力而发展晶体智力

A.成分智力

B.情境智力

C.流体智力

D.晶体智力

A.个体智商在同龄人中的相对位置

B.随着个体实际年龄变化而变化的智商分数

C.个体的智力年龄与实际年龄间的关系

D.一个人智力实际达到的年龄水平

A.戴维

B.弗农

C.斯腾伯格

D.卡特尔