幼儿自我中心思维的表现是（)

A.只关注个人的需求而不考虑他人的需求

B.缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C.善于吸引其他小朋友关注自己，并不影响他人

D.具有物主意识，缺乏与他人分享意识

A.自我中心的或无差别的观点

B.社会—信息角色采择

C.自我反省角色采择

D.相互性角色采择

A.泛灵论

B.自我中心

C.不可逆性

D.缺乏守恒

A．制造假想观众

B．不顾他人的看法

C．坚信自己的看法

D．我行我素

E．ldquo;个人的虚构”

A.泛灵化

B.自我中心

C.思维不可逆性

D.思维的刻板性

A.未掌握守恒

B.自我中心

C.思维不可逆性

D.具体形象思维

A.自我中心

B.他人中心

C.不可逆性

D.认为万物有灵

A.引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系

B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，教师条理地说出故事的大致内容

C.给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由

D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法

A.幼儿道德处在他律水平

B.幼儿思维的自我中心性

C.幼儿不能形成客体永存性

A.经常和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容

B.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

C.引导幼儿感受文学作品的美

D.帮助幼儿认识图书中的文字