在教学活动开展之前，为判断学生的前期准备状况而进行的教学评价是____

A.形成性评价

B.总结性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

A、教学评价

B、教育评价

C、形成性评价

D、发展性评价

A.教学目标是教师教学的重要参照

B.教学目标是教学的重点和难点

C.教学目标是学生学习的一个导引

D.教学目标是进行教学评价的依据

A．教学评价不能带有任何的主观臆断

B．教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣

C．教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”

D．教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的

A．根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断

B．教学评价的结果可以为教学策略提供依据

C．教学评价可以辅助改进教学服务

D．教学评价的目的是为了给学生进行排名

A.形成性评价是教学活动进行一段时间后，用于把控最终结果而进行的评价

B.教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能

C.定量评价是对评价做质的分析，对获取资料进行思维加工

D.从课堂纪律状况分析，分析控制属于与学生因素有关的指标

A.深入了解学生，从学生实际出发进行教学

B.根据学生的家庭环境进行教学

C.善于把集体教学和个别指导结合起来

D.正确对待个别差异，有针对性地进行教育