学习曲线表明，随着猫的反复尝试，它开笼所花的时间越来越少，这给我们的教学启示是（)

A.应该不断提高劳动生产率

B.应该生产更多的节能产品来满足消费者的需求

C.应该采用最先进的科学技术

D.应该尽量降低商品的价格

A.巩固性

B.自由性

C.启发性

D.民主性

A.课堂教学秩序的维护需要教育机智

B.维持课堂纪律不能以损伤学生的自尊心为代价

C.教师应该了解学生的心理特征，才能更好地处理师生关系

D.纪律只是手段，维护学生的学习积极性，提高学习效果才是目的

E.教师权威比课堂气氛、学生心灵更重要

A.老师给予学生指令、学生做出反应、老师根据学生的反应给予反馈，并且一个单元与下一个单元之间有间隔，是DTT

B.DTT是DiscreteTrialTraining的简称

C.DTT不是ABA

D.DTT是行为干预的策略，是针对孤独症儿童的有效康复教育模式

A.善于了解学生的准备状态

B.做好了教学铺垫

C.预设了教学目标

D.采用了浅层次的探究性策略

E.善于根据学生的反馈及时调整教学

A.学生

B.教材

C.教师

D.师生

A.维护学生权益，为人师表。

B.言行举止文明，知荣知耻。

C.了解学生特点因势利导。

D.公正对待学生廉洁从教

A.自然教学，注重在活动中抓住学生的当时的动机

B.自然教学，适宜的改变环境，以练习技能

C.天黑的时候，进门按电灯开关开灯，和个训课上练习按开关，都是自然教学

D.在自然教学中，孩子不能自主完成时，老师及时给予辅助