小杨同学上课期间玩手机，游戏打得正酣畅淋漓之时，手机被老师没收。小杨同学着急抢回手机，不禁与老师扭打起来，老师被一拳打青了眼眶。事后，班主任老师找其家长解决此事，解决过程中，小杨同学和其家长对学校处理意见不服，要求向有关部门提出申诉。同时，班主任发现小杨同学不仅上课玩手机，还经常不完成其他科任老师布置的作业，有时还带着低年级的同学破坏校园里的花卉绿植。对上述案例中，下列说法不正确的是（）

A、正确,老是有教育教学权

B、正确,老师有教学管理权

C、错误，教师侵犯学生休息权

D、错误,教师侵犯学生财产权

A.呈现惩罚

B.移除惩罚

C.正强化

D.负强化

A.学生确实有错在先，老师的做法合情合理

B.老师当着全班同学的面公开学生的短信内容，侵犯了学生的隐私权

C.没收手机不还，侵犯了学生的财产权

D.对学生的“道德败坏”的批评侵犯了学生的人格尊严权

A.徐老师没有保管好没收的手表，致其丢失，应当承担赔偿责任

B.家长疏于管教，致蕾蕾将手表偷带到学校丢失，家长应负主要责任

C.教师在课堂上没收学生的物品是职务行为，学校应承担赔偿责任

D.手表被没收是同学小枫引发的，小枫应承担一定的赔偿责任

A.杨老师富有循循善诱的品德

B.杨老师富有团结协作精神

C.杨老师注意业务能力

D.杨老师重视专业素养的提升

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.正强化

A.将短信当着全班同学宣读，让全体同学引以为戒

B.把手机交到学校德育处，由学校严肃处理

C.请家长来学校，批评其对子女教育不够重视

D.课后找到该同学，进行沟通和教育，正视该问题，让其做出承诺并帮助其保密，以观后效

A.杨老师注意培养学生的反思能力

B.杨老师注重培养学生自我评价能力

C.杨老师注意培养学生创新能力

D.杨老师注重培养学生求异思维能力

A.小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”

B.小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务

C.每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业

D.碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教