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[单选题]

幼儿做值日生应从()开始

A.小班

B.中班

C.小小班

D.大班

答案
B、中班
解析:本题考查《保教知识与能力》。教师要有计划地组织中大班幼儿参加活动室的清洁工作,如擦桌椅、整理玩具、整理图书照料自然角、记观察日记等。故本题选B。ACD项:干扰选项
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第1题

“拔萝卜”适合 幼儿表演。 ()

A.大班

B.中班

C.小班

D.学前班

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第2题

《幼儿园工作规程》第十一条规定,幼儿园每班人数一般为()

A.小班20人,中班25人,大班30人

B.小班25人,中班30人,大班35人

C.小班20人,中班30人,大班40人

D.小班30人,中班35人,大班40人

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第3题

()幼儿角色意识强烈,游戏中往往喜欢争当同一角色

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第4题

()幼儿的游戏在很大程度上受周围事物,如玩具、材料等的直接支配

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第5题

一般情况下,()幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子()

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第6题

要求儿童使用简单的工具和辅助材料塑造某些细节部分,学会塑造人物、动物的主要特征和动作,表现出主要的情节。这些儿童泥工活动要求针对的是()

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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第7题

()儿童能根据角色的特点制订并遵守规则也能互相观摩、互相评议

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

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第8题

给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料,给大班幼儿投放丰富的半成品材料,教师贯彻的环境创设原则是

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第9题

小班幼儿年龄特点
小班幼儿游戏的年龄特点有()。

A、目的性不强

B、兴趣不稳定

C、兴趣持续时间短

D、重内容,轻规则

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第10题

能体现幼儿园—日活动组织的科学、合理性的一项是()

A.中、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、入则

B.要适合幼儿身心发展的特点和能力

C.托班、小班幼儿独立喝水、入厕

D.可以无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求

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第11题

某地幼儿园由于招生人数较多,在分班时决定扩大各学段班级人数,小班30人,中班40人,大班45人。该幼儿园的做法()

A.正确,幼儿园有权利决定班级人数

B.正确,可以随意扩大班级人数

C.不正确,不符合《幼儿园工作规程》的相关规定

D.不正确,幼儿园每班人数应该控制在40人以内

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