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[单选题]
戴远用眼镜在看近距离时，近视者的调节需求（ ）。
A.减小
B.增大
C.不变
D.不确定
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第2题
以下哪几个回答可以解决客户针对“眼镜要不要经常戴”的疑问（）
A．以用挑水来比喻。已有的近视度数，相当于挑的两桶水的负重，眼镜就相当于挑水的那根扁担。用手（睫状肌）提着水舒服呢还是借助扁担（眼镜）挑着舒服些呢也就是说，无论多少度数，其实都需要眼镜，尤其上课长时间的看黑板或者看电视B．如是没有视远清晰的需求，可以接受看远不清楚地话，任何人（包括近视青少年）都是可以不带的C．对于生长发育期孩子，只要有度数，看远（5米以外）就建议戴镜，使眼睛保持清晰状态就不容易动用眼睛调节不容易产生视疲劳，近视也会比不戴要控制得好些D．如果经过双眼视功能检查，调节力是正常的，250度以内的近视，看近（约40cm以内）是可以不戴
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第6题
下列属于对戴渐进多焦点眼镜顾客回访复查步骤范围的有（）
A.恢复渐进多焦点镜片表面的标记
B.检查眼镜校配位置和参数是否符合要求
C.评估配戴者远用、中距离 、近距离的视力情况
D.用镜面反射法评价配戴者近视线点是否位于近用参考圈内
E.测定镜片的远用焦度、近用焦度，与处方对照，检查镜片焦度是否有误
第8题
青少年儿童一直佩戴眼镜的结果：其一是()的放弃，;其二，近视是看远不清看近清楚，看近时增添了眼肌的()，相当于要把看远调节成看近。这就是为什么医生说配镜可以控制度数发展，眼镜却越戴越深的现象出现。
第9题
戴渐进多焦点眼镜时看中距离、近距离时头部后仰，可能的原因是（)A.镜片太高B.加光不够C.远用处方不
戴渐进多焦点眼镜时看中距离、近距离时头部后仰，可能的原因是()
A.镜片太高
B.加光不够
C.远用处方不正确
D.加光过大
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