更多“幼小衔接,幼儿园主动与小学衔接,但不应当包括小学向幼儿园的衔接。()”相关的问题
第1题
虽然幼儿园、小学和家庭是幼小衔接的三方,但不需要在此过程中主动携手,彼此协作,共同做好幼小衔接工作。()
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第2题
在幼小衔接中,往往是幼儿园主动向小学靠拢,而小学很少主动与幼儿园接触,这反映了幼小衔接中的什么问题? ()
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第3题
()做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。
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第4题
(模拟)不少地区幼儿园将幼小衔接视为重要的教育内容,主动向小学靠拢,而小学却对衔接工作无动于衷,不主动与幼儿园接触,对幼儿园工作不进行了解,很少考虑初入学儿童的特点。这反映了幼小衔接的()
A.衔接的片面性
B.衔接的单向性
C.衔接的超前性
D.衔接的形式性
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第5题
做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。()
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第6题
做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。()
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第7题
做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。()
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第8题
当前,多数地区幼小衔接工作的做法是幼儿园方面在教育内容、教有方法、作息时间等方面主动向小学靠拢,而小学方面却对衔接工作无动于衷,不主动与幼儿园接触。这反映的问题是
A.衔接的片面性
B.衔接的超前性
C.衔接的单向性
D.衔接的形式性
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第9题
幼儿园在实施幼小衔接的时候要关注具体内容的适宜性,幼儿园、小学和家庭作为幼小衔接的三方,需要在此过程中主动携手,彼此协作,共同做好幼小衔接工作。()
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第10题
做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作()
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第11题
做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。此题为判断题(对,错)。
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