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人本主义的学习理论以人本主义心理学的基本理论框架为基础，其代表人物是罗杰斯，其主要观点有（）

A.主张课程以学生为中心

B.培养具有独立人格和创造性，能适应时代变化的人

C.着眼于整体人格的发展

D.强调非指导性教学

答案
ABCD
解析：考查认知方式分类。人本主义的学习理论以人本主义心理学的基本理论框架为基础，其代表人物是罗杰斯。罗杰斯主张课程以学生为中心，应培养完整的人，培养具有独立人格和创造性，能适应时代变化的人。人本主义要求学校设立并行课程和整合课程，着眼于整体人格的发展。罗杰斯提出适切性原则，强调课程内容要与学生的生活与体验发生联系，使学生产生有意义的学习和自发的经验学习。强调非指导性教学，并把良好的人际关系作为课程实施的重要影响因素。主张让学生进行自我评价，教师只起辅助作用，反对一切外部评价
发布时间：2022-02-03
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第1题

人本主义心理学代表人物罗杰斯把他在临床治疗中创立的当事人中心治疗法推广到教育领域，提出了著名的“以学生为中心”的学习理论。该理论认为教师对待学生要做到（）

A.真诚一致

B.无条件积极关注

C.通情

D.因材施教

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第2题

人本主义心理学的代表人物有（）

A.奥尔波特

B.马斯洛

C.威尔伯

D.A、B、C及罗杰斯

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第3题

学生自我取向的教学策略，其理论基础不是取自单一学习理论，其理基础主要来自两方面：一是布鲁纳的发现学习理论，一是人本主义学习理论。（)
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第4题

人本主义心理学主张以正常人作为心理学的研究对象，被其批判为幼稚心理学和伤残心理学的心理学派是（）

A.行为主义心理学

B.精神分析心理学

C.格式塔心理学

D.构造主义心理学

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第5题

主张以正常人为研究对象，强调心理学的研究不只是了解人的本性，更要寻求改善环境以促使人实现自我。这是（）的观点

A.行为主义

B.认知主义

C.精神分析

D.人本主义

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第6题

人本主义教学理论的代表人物是（)。

A.皮亚杰

B.罗杰斯

C.沙塔洛夫

D.杜威

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第7题

主张课程应以“学生为中心”、应培养“完整的人”的心理学流派是（）

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

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第8题

成功语言学习者不一定关注？（）

A.人本主义心理学

B.认知学习理论

C.进步主义心理学

D.行为主义

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第9题

人本主义心理学冲淡了心理学纯科学的色彩，被誉为心理学的“第三势力”，代表人物是冯特、铁钦纳（）
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第10题

下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（）

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.韦特海默

D.斯金纳

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第11题

“以人为中心”和人本主义为同一心理学流派（）
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