A.工作态度
B.授课技巧
C.知识经验信息传递状况
D.课程开发水平
第1题
A.讲课技巧
B.教案编写水平
C.个人能力
D.组织能力
第2题
A.专职讲师岗前培训
B.专职讲师晋级培训
C.专职讲师在岗培训
D.专职讲师授课资格授权培训等
第3题
A.课程安排、授课形式
B.学员出勤率
C.培训教材、授课资料
D.培训教师授课水平、上机安排
第4题
A.TTT讲师授课技巧培训
B.工厂级管理之道培训
C.工厂级新员工入职培训
D.需通过培训来提升或改进的工厂KPI的培训
第5题
A.便于判断培训效果是否达到预期目标
B.便于客观评价培训水平
C.便于了解培训课程适用性
D.便于了解学员掌握情况
第6题
A.经验课程
B.学科课程
C.核心课程
D.隐性课程
第7题
A.PPT制作技巧
B.演讲技巧
C.授课过程和技巧
第8题
第9题
A.出勤率
B.课程开发
C.授课评估
D.课程游戏设置
第10题
A.培训对象的知识
B.培训对象的技能
C.培训对象的工作态度
D.培训工作者
E.培训计划
第11题
A.它是培训与开发效果评估中最受组织高管层关心的内容
B.它是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容
C.它重点评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
D.它是最具有说服力的培训与开发效果评价指标
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