在进餐环节，以下做法错误的是（）。

A.质优、量足

B.制作简单方便

C.幼儿的膳食心理特点

D.进餐环境干净、整洁

A.进餐前后不做剧烈运动

B.按时开饭，进餐时间不少于30分钟

C.批评用餐时调皮捣蛋的幼儿，甚至可以罚站

D.注重培养幼儿良好的饮食卫生习惯

A.尊重幼儿原则

B.发挥一日生活整体功能原则

C.重视年龄特点和个体差异性

D.循序渐进原则

A.定时、定量、定点进餐

B.细嚼慢咽，进餐时间长

C.不偏食、不挑食

D.不剩饭、不撒饭

A.幼儿室内自由活动

B.幼儿睡眠

C.幼儿进餐

D.幼儿游戏

A.进餐到一半儿开始计算

B.进餐结束后开始计算

C.进餐结束两小时开始计算

D.进餐结束一小时开始计算

E.进餐第一口开始计算

A.进餐到一半开始计算

B.进餐结束后开始计算

C.进餐结束两小时开始计算

D.进餐结束一小时开始计算

E.进餐第一口开始计算

A.上升

B.稳定、多样化

C.下降

D.不喜欢变化

A.睡眠、进餐、排便、饮水、盥洗

B.睡眠、排便、进餐

C.睡眠、排便、进餐、饮水、盥洗、着装

D.吃、 玩、睡