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[单选题]

用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是()

A.二十世纪末八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为颜色醒目的统一标志

B.B二.十世纪末八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为大家都戴、利于宣传的标志

C.二十世纪末八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为理解关爱艾滋病毒感染者及艾滋病人的国际标志

D.二十世纪末八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为远离艾滋病的警示标志

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第1题

世界艾滋病日的标志()

A.红丝带

B.橄榄枝

C.和平鸽

D.红十字

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第2题

红丝带的含义是()

A.唤起全社会对艾滋病事业的关注,并用心参与。

B.对艾滋病病病毒感染者和艾滋病病人的关怀照顾。

C.对死去的艾滋病病人进行哀悼

D.艾滋病病毒感染者和爱滋病病人的聚会

E.对艾滋病病毒感染的儿童关怀照顾。

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第3题

下列哪个标识代表着预防控制艾滋病、关爱艾滋病患者的含义()

A.红丝带

B.白底红十字

C.QS

D.SOS

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第4题

下列哪个标识代表着预防控制艾滋病、关爱艾滋病患者的含义()

A.红丝带

B.中国学生奶标识

C.联合国世界卫生组织标识

D.食品质量安全标识

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第5题

开展“职工红丝带健康行动”的内容有:()

A.以面向职工宣传教育为重点,广泛开展宣传教育活动

B.积极开展预防与控制艾滋病知识的培训工作

C.加强对职工中艾滥病病人和艾滋病病毒感染者的维权工作

D.为职工提供艾滋病病毒抗体检测

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第6题

世界艾滋病日的标志是()

A.黄绸带

B.绿绸带

C.蓝绸带

D.红绸带

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第7题

2010年11月28日上午9时,“情系红丝带,关爱你我他”2010年首都高校世界艾滋病日()主题座谈研讨会在北京大学英杰交流中心阳光大厅举行

A.反对歧视

B.反对歧视与关爱你我

C.反对歧视与自我保护

D.关爱你我

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第8题

宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日(WordAidsDay)是哪一天?

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第9题

2012年艾滋病日的宣传主题是()

A.我们的生活,我们的世界

B.让我们互相关照

C.妇女和艾滋病

D.行动起来,向“零”艾滋迈进

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第10题

患者,男性,低热、咳嗽、皮肤红丘疹,有异常性生活史,临床怀疑艾滋病。艾滋病特异与非特异性的实验诊断方法为()

A.间接荧光检查HIV抗体

B.病毒培养

C.T细胞总数

D.CD亚型

E.以上均是

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