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[单选题]

当Albert()的新朋友之后。 他们想知道她的生日。 C给了他们10个可能的日期 5月15, 5月16,5月19 6月17, 6月18 7月14, 7月16 8月14, 8月15, 8月17 然后C单独告诉了A是哪一月,又单独告诉了B是哪一日。 随后: A说: 我不知道C的生日是哪个。 但是我可以确信B也肯定不知道。 B说: 我刚开始也不知道C的生日是哪个。 但是我现在知道了。 A说: 那么我现

A.5月15日

B.5月16日

C.8月15日

D.6月17日

E.7月16日

F.8月14日 G. 8月17日

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更多“当Albert()的新朋友之后。 他们想知道她的生日。 C给了他们10个可能的日期 5月15, 5月16,5月19 6月17, 6月18 7月14, 7月16 8月14, 8月15, 8月17 然后C…”相关的问题

第1题

当Albert()的新朋友之后。 他们想知道她的生日。 C给了他们10个可能的日期 5月15, 5月16,5月19 6月
17, 6月18 7月14, 7月16 8月14, 8月15, 8月17 然后C单独告诉了A是哪一月,又单独告诉了B是哪一日。 随后: A说: 我不知道C的生日是哪个。 但是我可以确信B也肯定不知道。 B说: 我刚开始也不知道C的生日是哪个。 但是我现在知道了。 A说: 那么我现在也知道C的生日是哪个了。。 根据这三句话的推理。。。 你知道Cheryl的生日是哪一天了么\

A.5月15日

B.5月16日

C.8月15日

D.6月17日

E.7月16日

F.8月14日 G. 8月17日

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第2题

小A和小B想知道小C的生日,小C给了他们10个可能的选项1.5月15日、5月16日。5月19日2、6月17日、6月18日3、7月14日、7月16日4、8月14曰、8月15曰、8月17曰然后小C分别告诉了小A月份,告诉了小B日子,以下是小A和小B的对话:小A:我不知道小C的生日,而且我很清楚小B你也不知道小B:本来我也不知道小C的生日,不过现在我知道了小A:我现在也知道

A.5月16日或者7月14日

B.8月140或5月15日

C.6月17日或8月15日

D.8月17日或7月16日

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第3题

每年()是妈祖的诞生日,渔民们都来为她祝寿,在妈阁庙举行盛大祭祀活动

A.农历5月5日

B.农历3月21日

C.农历4月23日

D.农历3月23日

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第4题

每年()是妈祖的诞生日,渔民们都来为她祝寿,在妈阁庙举行盛大祭祀活动

A.农历5月5日

B.农历3月23日

C.农历4月23日

D.农历3月21日

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第5题

她的生日是()

A.7月18

B.9月30

C.3月15

D.5月8

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第6题

SECTION 2Optional Translation(20 points)阿尔伯特?爱因斯坦(Albert Einstein)出生于德国南部的

SECTION 2 Optional Translation (20 points)

阿尔伯特?爱因斯坦(Albert Einstein)出生于德国南部的一个犹太中产阶级家庭。母亲非常喜欢音乐。爱因斯坦受她的影响很大。她鼓励小爱因斯坦对小提琴和古典音乐的爱好。他的父亲,一位工程师,对爱因斯坦的影响甚微。不过,是他送给了他五岁儿子那个著名的玩具指南针,促发了小爱因斯坦的第一次“思想试验”:玩具中的针为什么总是指向北?

爱因斯坦后来成为一位伟大的物理学家。他是那个科学独领风骚的世纪的著名科学家。那个时代的一些标志性科研成果,如原子弹、量子物理学以及电子学,无不带有他的烙印。即使现在,科学家们仍为广义相对论表现出的胆识所折服。他们认为他的思想已超出了科学范围,影响着从绘画到诗歌的现代文化。

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第7题

酒店为了回馈住店客人,消费满1000元可以赠送200元的代金券,用于抵扣餐饮消费,小红的朋友要到酒店用餐,小红就私自给了他们400元的代金券,他们总计消费600元,实际支付200元,朋友们都很感谢小红。小红的做法对吗()

A.对的,代金券是送客人的,小红的朋友们来酒店消费,也是我们的客人

B.对的,她应该让朋友结账是报入住客人的房号,反正餐厅也不知道

C.不对,她利用自己职务之便为朋友谋福利,损害了酒店的利益。属于严重违纪行为,将予以立即辞退处分

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第8题

采用最近生日法进行户内随机抽取被调查人选。确定标准日期为8月1日。某户家庭中,有老夫妇两人和年轻夫妇两人。他们生日分别是:老头子2月24日、老太太9月20日、年轻丈夫6月19日、年轻妻子5月15日。被抽到的调查对象是()

A.老头子

B.老太太

C.年轻丈夫

D.年轻太太

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第9题

项目在规划过程组中,这时3名相关方找到项目经理询问公司新的项目管理方法论的信息。他们想知道此方法论来自何处,以及它为什么不同于他们目前管理项目的方法。这些相关方也是该项目经理的朋友,并且整个组已经在一起工作多年了。项目正在使用“纠正措施”之类的一些新术语,这使一些相关方感到紧张,因为他们不确定项目将被管理的方法是否将随新术语一起改变。此项目经理应该做什么()

A.劝告相关方她将会保持他们在此项目的沟通交流圈里

B.提供一份新术语和其定义的清单

C.通知项目管理办公室

D.确保她维护了其作为项目经理的权威,即使相关方是她的朋友

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第10题

高二下学期,班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”,邀请我参加生日聚
会。面对学生的邀请,我思考了很久:“学生邀请我,说明他们把我当朋友,是对我的信任。去参加,他们肯定很高兴,可是,这样会不会引发学生的攀比、浪费 拒绝学生不会让他们伤心 ”反复思考之后,我决定利用这个机会,引导学生换一种方式庆祝生日。我发动班干部,组织了“18岁,我们成人啦”主题班会课。在班会上,全体学生给“小寿星”们进行了简朴的庆祝,而后我引导学生们构想十年之后自己的生活。学生们畅所欲言,有的说要做科学家,有的说要做企业家,有的说要和家人一起过幸福的生活。我跟学生们分享了自己读大学,工作以来的经历,启发学生认识到要实现梦想,不仅要好好学习,还要积极锻炼身体,提高人际交往和社会适应能力。这次活动之后,学生们的学习劲头更足了,师生关系更融治了 “小寿星”们把原本计划请容的钱凑起来,买了一台饮水机放在教室里,给大家带来了方便,本来有些同事觉得我组织这个主题班会是浪费宝贵的学习时间,看到效果后,也纷纷效仿开展了类似的活动。 问题:请从教师职业理念的角度,分析材料中“我”的教育行为。 ()

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