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[单选题]

小石和小陈是大学同学,两人经常在一起交流今后的想法和打算。小陈觉得自己有点厌烦学校的生活,但是现在就业形势很差,本科生毕业后工作很不好找,他又不知道毕业以后该从事什么工作,如果没有比较高的学历,他怕自己根本找不到一个像样的工作,所以在家人的要求和找工作的压力下,他准备考研究生,今年暑假他为自己制定了一个计划,准备把专业课和英语好好复习一下。但是,有了高文凭就一定能够找到好工作吗 小陈感到很茫然。

A.中期目标

B.长期目标

C.即时目标

D.短期目标

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更多“小石和小陈是大学同学,两人经常在一起交流今后的想法和打算。小陈觉得自己有点厌烦学校的生活,但是现在就业形势很差,本科生毕业后工作很不好找,他又不知道毕业以后该从事什么工作,如果没有比较高的学历,他怕自…”相关的问题

第1题

老林和小陈绕着周长为720米的小花园匀速散步,小陈比老林的速度快。若两人同时从某一点同向出发,则每隔18分钟相遇1次,若两人同时从某一点反向出发,每隔6分钟相遇1次,由此可知,小陈绕花园散步一周需要多长时间()

A.6

B. 9

C. 15

D. 18

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第2题

社会工作者小马最近听到家长反映,他招募的贫困家庭家教志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间,带着辅导的孩子去玩儿。小马找小陈了解情况,小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导,还应让孩子快乐成长。对此,小马应给予适当回应是()

A.赞同和支持小陈的想法和做法

B.批评教育小陈,限期改正

C.澄清家教志愿服务的目标和要求

D.代表机构通知小陈

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第3题

社会工作者小马最近听到家长反映,他招募的贫困家庭志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间,带着辅导的孩子出去玩。小马找小陈了解情况,小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导,还应让孩子快乐成长。对此,小马应给予的适当回应是()

A.赞同和支持小陈的想法和做法

B.批评教育小陈,限期改正

C.澄清家教志愿服务的目标和要求

D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务

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第4题

李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵。社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务涉及的社会工作领域的是()

A.家庭社会工作

B.学校社会工作

C.社区社会工作

D.青少年社会工作

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第5题

小张是某KTV的服务员,小陈是该KTV消费者,某日小张和小陈因唱歌时长费用结算等问题发生争议。小陈被小张打成伤住院,小陈应当向()索要赔偿?

A.无法索要赔偿

B.小张

C.该KTV

D.小张和小陈一人一半

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第6题

小陈很关心自己的同学,在班级里觉得很有家的感觉,这体现了群体的()功能

A.归属功能

B.支持功能

C.认同功能

D.塑造功能

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第7题

张老师在讲授英语课昆虫与植物时,许多同学都在全神贯注地听讲,只有小陈同学不停地用手里的纸叠来叠去。不一会儿,他叠出一只小鸟。此时张老师的做法最恰当的一项是()

A.大声训斥小陈,并让他出去罚站

B.当着全班同学的面把他叠的小鸟撕碎,让他认真听讲

C.讥讽小陈只有叠小鸟的智商,什么都学不会

D.课后与小陈进行沟通,邀请他制作一些英语课上需要的工具,引导他认真听讲

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第8题

社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了她们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所面临的主要问题是()

A.移情

B.缺少工作方法

C.工作倦怠

D.丧失价值信念

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第9题

最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去了兴趣,成绩急剧下降,经常躲在自己房间,不出家门,渐渐地精神萎靡不振,觉得生活毫无意义。按照危机介入模式,小军的危机处于()阶段

A.危机

B.解组

C.恢复

D.重组

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第10题

某镇计划安排小蒋、小陈、小刘3名干部到甲、乙、丙3个村子驻点,每村只安排1人。3人中有一人是农学专业,一人是法学专业,一人是工学专业。已知:小陈没有前往甲村,农学专业的没有前往甲村,工学专业的去了丙村,小陈不是农学专业。根据以上表述,以下推论必然正确的是()。

A.小刘去了甲村

B.小蒋去了乙村

C.小刘是工学专业的

D.小陈是工学专业的

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