教育学研究的对象是（）

A.教育规律，教育方针都是人们主观意志的体现

B.正确的教育方针，反映了教育的客观规律

C.教育方针能替代教育规律

D.教育方针政策是教育学研究的主要对象和终极依据

E.教育规律是制定教育方针的客观依据

A.教育现象

B.教育事实

C.教育规律

D.教育问题

A.教育现象和教育发展

B.教育问题和教育属性

C.教育现象和教育问题

D.教育属性和教育发展

A.教育问题和教育现象

B.教育现实和教育未来

C.教育价值和教育精神

D.教育规律和教育法则

A.教育学为人们的教育实践活动提供种种指导

B.教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门边缘性科学

C.教育学的根本任务就是揭示教育规律

D.教育问题是推动教育学发展的根本动力

A.教育规律

B.教育价值

C.教育现象

D.教育问题

A.描述教育现象，揭示教育规律

B.揭示教育规律，确立教育理想

C.揭示教育规律，规范教育行为

D.研究教育实践，解决实际问题

A.教育方针

B.教育规律

C.教育任务

D.教育目的

A.教育措施

B.学校环境

C.教育政策

D.学与教的规律

A.教育中介

B.教育思想

C.教育者和受教育者

D.教育实践