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斯皮尔曼提出了智力的二因素说,这两种智力的因素是指()

A.一般能力和特殊能力

B.晶体能力和流体能力

C.认知能力和操作能力

D.模仿能力和创造能力

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更多“斯皮尔曼提出了智力的二因素说,这两种智力的因素是指()”相关的问题

第1题

斯皮尔曼智力理论中的S因素对应于()

A.特殊能力

B.一般能力

C.认知能力

D.社交能力

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第2题

决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的能力是()

A.晶体智力

B.模仿能力

C.流体智力

D.认知能力

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第3题

决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的是()

A.晶体智力

B.流体智力

C.认知能力

D.模仿能力

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第4题

根据能力在人一生的不同发展趋势,以及能力与先天素质和后天社会文化的关系,可将能力分为()

A.一般能力和特殊能力

B.流体能力和晶体能力

C.模仿能力和创造能力

D.认知能力和操作能力

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第5题

指一般的学习和行为能力,是一种生物潜能,不受语言和社会文化的影响的是()

A.环境适应能力

B.流体智力

C.学习的能力

D.晶体智力

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第6题

通过学校和社会经验而获得的知识和技能的组合,是一种后天习得的能力的是()

A.环境适应能力

B.流体智力

C.学习的能力

D.晶体智力

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第7题

()是指对从社会文化中习得的解决问题 这种能力一生中都在增长

A.成分智力

B.情境智力

C.流体智力

D.晶体智力

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第8题

从社会文化、实践中学习解决问题的方法的能力是()

A.流体智力

B.多元智力

C.语言智力

D.晶体智力

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第9题

下列关于流体智力与晶体智力的说法,正确的是()。

A.流体智力是在实践中形成的能力

B.晶体智力是基本与文化无关的、非语言的心智能力

C.流体智力在人的整个一生中都在增长,因为它包括了习得的技能与知识

D.人通过在解决问题时投入流体智力而发展晶体智力

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第10题

能力类型的差异是指()上的差异

A.男女性别(如女性抽象思维能力强,男性形象思维能力强)

B.在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面

C.智力水平(如智力超常,智力一般和弱智)

D.天赋条件(如聪明、一般和迟钝)

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