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[单选题]

要根据美的规律创设环境,让婴幼儿得到美的熏陶,是学前教育机构)()创设的基本要求之

A.家庭环境

B.社区环境

C.物质环境

D.精神环境

答案
C、物质环境
更多“要根据美的规律创设环境,让婴幼儿得到美的熏陶,是学前教育机构)()创设的基本要求之”相关的问题

第1题

为了创设良好教育活动环境,保育员应该根据()和婴幼儿的实际情况来创设环境

A.活动要求

B.教师要求

C.计划要求

D.婴幼儿要求

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第2题

(),能启发婴幼儿自主学习。

A.让婴幼儿随意去玩

B.创设丰富环境,引发婴幼儿的探索兴趣

C.大量灌输知识形成学习习惯

D.让婴儿按照成人的意愿去玩

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第3题

学前教育环境创设的首要原则是()性原则

A.经济

B.开放

C.适宜

D.安全

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第4题

幼儿园心理环境的创设要求有()。①创设优美、整洁的物质环境②创设幼儿园成人之间和谐的精神环境③建立安全、温暖、互相信任的师幼关系④建立幼儿间良好的同伴关系

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第5题

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()

A.准备环境、控制环境、调整环境

B.组织幼儿参与环境创设

C.指导者、引导者

D.控制者

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第6题

创设幼儿园的物质环境要适合幼儿的年龄特点,首先要使环境()

A.教育化

B.个性化

C.自然化

D.童趣化

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第7题

保育员在美术活动中应配合教师创设一个愉快、宽松的环境,让幼儿的想法、作法都能得到重视、尊重、赞扬。()
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第8题

环境创设中,幼儿与教师共同合作,共同参与,符合幼儿环境创设的()原则

A.公开性

B.经济性

C.参与性

D.发展性

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第9题

人的善行、扶助弱小是()

A.仪表美的表现

B.心灵美的表现

C.语言美的表现

D.环境美的表现

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第10题

教师为学前儿童创设丰富的阅读物质环境,这种物质环境包括为儿童提供()

A.教师及时的鼓励

B.充足的阅读材料

C.时间和空间

D.家长的陪同

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第11题

教师引导幼儿动手动脑参加环境的创设,比如,组织幼儿讨论“六一儿童节快到了,我们活动室的墙壁怎么布置”等等,这体现了教师在幼儿园环境创设中的()作用

A.准备环境

B.控制环境

C.参与环境

D.变换环境

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