教育研究的基本过程包括（）

A.现象与客观事实、研究课题、方法和技术

B.研究课题、科学理论、研究手段

C.现象与客观事实、科学理论、方法与技术

D.研究对象、方法和技术、研究成果

A.观察

B.谈话

C.查阅资料

D.问卷

E.测验

A.真实性

B.准确性

C.可靠性

D.有效性

A.确定研究课题和研究方向

B.寻找合适的资料

C.整理资料

D.分析资料

A.过程分析

B.作业分析

C.结果研究

D.动作分析

E.时间研究

A.确定实验区和对照区的条件。确定资料收集的详细方法：包括调查表设计以及实验室 检验方法、资料记录分析方法

B.指出研宂范围并描述地理、气候、及人群的社会和文化背景，确定研究方法、样本大小、 如何选择样本

C.教育方法：包括教育资料和宣传品的制作

D.提出在计划实施中执行工作程序的每个步骤，说明每个步骤将在何时开始、何时完成

E.计划和准备阶段：包括基线资料的调查、物资的购置、组织及后勤

A.个案追踪研究

B.个案追因研究

C.个案临床研究

D.实验法

A.理论性研究课题

B.基础性研究课题

C.应用性研究课题

D.发展性研究课题

E.探索性研究课题

A.形成假设

B.查阅文献

C.科研设计

D.提出护理问题和确立研究课题