A.个别差异
B.身心发展
C.能力倾向
D.生理发育
第3题
A.尊重未成年人的人格尊严
B.尊重未成年的情感需要
C.适应未成年人身心发展的规律和特点
D.教育与保护相结合
E.尊重未成年的学习权利
第5题
A.学校发生突发事件时,应当优先保护未成年人
B.对违法犯罪的未成年人,应当依法免除其处罚
C.教育与奖惩相结合是保护未成年人工作应当遵循的基本原则
D.父母因外出务工不能履行对未成年人监护职责的,应当委托教师代为监护
第10题
A.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
B.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
C.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
第11题
A.保护未成年人的工作,应当尊重未成年人的人格尊严
B.保护未成年人的工作要适应未成年人身心发展的规律和特点
C.保护未成年人要坚持教育与保护相结合
D.可由父亲所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止
E.构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚
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