积极强化是指用某种有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复这一行为。消极强化是指在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少，这样也可以增加行为频率。根据上述定义，下列选项属于积极强化的是：（)。

A.强化是塑造行为的基础

B.及时强化有利于行为的维持

C.强化是行为分化的重要原因

D.强化有积极强化.消极强化.定比强化等

A.自然消退

B.消极强化

C.负强化

D.正强化

A.目标期待

B.行为期待

C.效能期待

D.结果期待

A.间接强化

B.直接强化

C.自我强化

D.替代强化

A.在积极强化实施前，不必把计划告诉被矫正者

B.行为出现后立即给予强化，不要拖延很长时间

C.分配强化物时，不要结合其他奖励

D.给予强化物是，不需要对被矫正者描述被强化的具体行为

E.矫正这在每次强化时可给予过量的强化物

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.机械强化

A.负性 强化

B.外部强化

C.自我强化

D.替代性强化

A.正强化中的强化物一定是学生当时需要的

B.学生喜欢的都可以作为强化物

C.在正强化中，强化物的使用会增加某一行为的发生频率

D.强化物的作用一定是可以增加学生从事某种行为的动力

A.公平理论

B.期望理论

C.强化理论

D.成就需要论

A.期望理论

B.强化理论

C.双因素理论

D.公平理论