第2题
A.男的认错人了
B.小林的爸爸很年轻
C.那人是小林的哥哥
D.她不认识小林
第4题
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
第5题
B.还是要同女生一起干活,你可以和她平均分工干嘛
C.到了青春期,男生女生在生理方面会表现出明显的差异,这些差别是与生俱来的,我们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
D.小林,算了吧。俗话说:吃得亏打得堆嘛
第6题
第7题
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
第8题
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
第9题
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
第10题
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
第11题
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
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