学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜 能的比较短暂的改变。学习是人和动物具有的普遍现象,因此,猴子骑车也属于学习（）

A.学习是由经验引起的

B.行为或潜能的变化是相对持久的

C.学习表现为行为或潜能的变化

D.行为或潜能的变化是比较短暂的

A.行为变化

B.潜能变化

C.以语言为中介

D.凭借经验

A.倾向

B.学习

C.训练

D.促成

E.强化

A.并非人类一切学习活动的基础模式

B.人类行为有自我导向和心灵主义概念

C.人依据已学习到的经验对特定刺激做出特定的反应

D.行为是应答器

A.个体对各要素之间关系的理解

B.认知结构变量的特性

C.学习任务之间的共同要素

D.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验

A.群体行为决定着个体行为的方向

B.个体行为是群体行为的体现

C.群体行为离不开个体行为，因为群体行为是个体行为的汇总相加

D.群体行为不同于集体行为，群体行为产生的事件往往是反复出现的常规事件，而集体行为的产生是由非常规事件导致的

A.精神分析心理治疗

B.人本主义心理治疗

C.行为治疗

D.认知治疗

E.支持治疗

A.自我效能

B.古典制约

C.操作制约

D.以上皆非

A.情绪的产生与有机体的自然需要有关；而情感的产生则与人的社会性需要有关

B.情绪是人和动物所共有的心理现象；而情感则是人类特有的一种心理现象

C.情绪产生早；情感产生晚

D.情感具有情境性和动摇性；而情绪则具有稳定性和深刻性

A.练习律

B.准备律

C.近因律

D.效果律