A.健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
B.构建知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观统一的课程目标和结构。
C.课程内容包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面。
D.掌握知识技能是体育教学的主要任务,把增强体质看作为次要的任务。
第2题
A.健康是指身体健康、心理状态良好、有和谐的人际关系
B.健康应该是生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态
C.身体健康、心理健康、道德健康、生活健康
D.健康是指生理、心理、社会适应和精神方面的良好状态
E.以上都不是
第8题
A.躯体健康,指躯体的结构完好、功能正常、躯体和环境之间保持相对的平衡
B.体态健康,指体格与心态一致,没有过激和校级状态行为
C.心理健康又称精神健康,指人的心理处于完好状态,包括正确认识自我、正确认识环境、及时适应环境
D.社会适应能力良好,指个人的能力在社会系统内得到充分地发挥,个体能够有效地扮演与其身份相适应的角色,个人的行为与社会规范一致,和谐融合
第10题
A.身体没有疾病。
B.生理、心理及社交都处于一种完全安宁的状态,而不仅是没有疾病或虚弱。
C.保持乐观、积极向上的精神状态。
D.生理、心理都处于完全的安宁状态
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