案例: 阅读《醉翁亭记》教学片段,完成下题。 师:刚才几位同学介绍作者时不但结合了注释,还查阅了相关资料,很好。谁能再给大家介绍一下本文的创作背景 (),阅读并自选两个角度进行评析。
第1题
第2题
(1)根据新课标的理念,重新设计教学目标。
(2)确定本节课的重难点
第5题
A.评价内容具体,对全班学生书写具有引导作用
B.运用多种朗读方式,利于学生初步感知文本内容
C.即兴唱歌分散了学生的注意力,偏离教学重点
D.朗读后直接分析结构,缺乏过渡,略显突兀
第6题
第8题
A.影像的观看有助于学生深刻理解课文
B.发挥多媒体优势,提高教学效果
C.激发学生学习兴趣,调动学习积极性
D.干扰学生对语文独特的感受
第10题
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