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[多选题]
幼儿艺术教育活动目标制定的依据是（）
A.教师的艺术技能水平
B.幼儿艺术能力发展的规律和特点
C.艺术学科自身的性质
D.社会的需求
答案
ABCD
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第2题
凝练教育中的艺术属于教育学研究的任务之一，它使教育活动充满艺术性，充满人性的光辉。下列关于教育艺术的说法，错误的是（)。
A.A.教育艺术具有艺术的普遍特征，如创造性、情感性等
B.B.教育艺术是个体随心所欲的产物
C.C.教育艺术的发挥要以教育规律为基础
D.D.教育活动中的方法艺术、组织艺术、言语艺术都属于教育艺术
第4题
《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为感受与欣赏表现与创作两个子领域，其中感受与欣赏包含的目标是（）
A.喜欢自然界与生活中美的事物
B.具有初步的艺术表现与创造能力
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
第6题
全面促进幼儿素质的和谐发展是幼儿教育的中心任务。这就要求幼儿园教育内容具有全面性和启蒙性，五大领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展
A.健康、语言、社会、科学、艺术
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.认知、情感、意志、个性、自我意识
D.需要、动机、兴趣、理想、信念
第11题
在表现和创造上，以下发展目标不属于5-6岁幼儿的是（)。
A.积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式
B.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中
C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象
D.艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现
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