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[多选题]

疫情当前,不能集合排练,厦门六中合唱团的同学们借用爸妈的手机,各自在家翻唱歌曲《微光》,向疫情一线工作人员致敬。希望借用自己的微薄力量,给前线的“战士”们带去温暖。此举说明()

A.个人的力量虽然微小,但是团结集体的力量就会变得温暖而强大

B.只有依靠集体,我们才能有所成就

C.当个人利益和集体利益发生矛盾时,要自觉服从集体利益

D.我们应该不顾自己的安危为战胜疫情做贡献

答案
ABCD
更多“疫情当前,不能集合排练,厦门六中合唱团的同学们借用爸妈的手机,各自在家翻唱歌曲《微光》,向疫情一线工作人员致敬。希望借用自己的微薄力量,给前线的“战士”们带去温暖。此举说明()”相关的问题

第1题

文艺节即将来临,各班同学都在抓紧时间排练节目。排练过程中,小刚不小心踩到了小 文的脚,小文顿时暴跳如雷,随后两人大打出手,耽误了班级排练。他们①将个人利益置于集体利益之上,是小团体主义的表现②只顾自己的利益,不顾他人,是极端个人主义的表现③不够冷静,错误的处理方式既伤害了同学,也伤害了自己④心中缺乏集体和大局意识,因个人矛盾耽误了班集体的排练()

A.①③

B.①④

C.②④

D.③④

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第2题

小铮同学是“剧说历史”社团的成员,最近他和同学在排练“黄袍加身”和“杯酒释兵权”等剧目。“黄袍加身”的历史故事发生在()

A.公元前221年

B.公元前202年

C.960年

D.1127年

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第3题

晓红面临钢琴晋级考试,每天都要进行紧张地练习。学校合唱团有一场重要的演出活动,老师希望身为领唱的她能按时参加排练,面对排练时间和自已练琴时间的冲突,晓红选择接受老师的安排。对此,下列认识正确的是()

A.个人利益与集体利益总是矛盾的

B.要自觉服从集体利益,放弃钢琴晋级

C.应将个人利益凌驾于集体利益之上

D.当个人利益与集体利益发生矛盾时,应以集体利益为重

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第4题

为参加“我和我的祖国”文艺演出,九年级1班同学都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要()①目标-致,分工合作②和而不同,相互竞争③各尽所能,发挥所长④民主决策,协商管理

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第5题

为参加“我和我的祖国”文艺演出,七年级(1)班同学都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要()①目标一致,分工合作 ②和而不同,相互竞争③各尽其能,发挥所长 ④民主决策,协商管理

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第6题

我们班数学学习好的同学能构成集合()
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第7题

新冠肺炎疫情期间,境外留学生以慈善名义经过厦门口岸捐赠给我国湖北武汉的口罩、护目镜和防护服,用于武汉抗击疫情申报监管方式为__()

A.捐赠物资3612

B.一般贸易

C.其他进出口免费

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第8题

疫情期间,小苏童见到老师、同学可以()打招呼

A.拥抱

B.挥手

C.击掌

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第9题

疫情期间,上课时下列行为正确的是()

A.向同学当面请教问题

B.和同学至少保持3米以上距离

C.尽量避免和同学面对面交流

D.怕传染,不敢去上课

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第10题

学校开展艺术节活动,九年1班制定了详细的活动方案,以小组为单位排练演出节目,并对参加活动获奖的同学进行奖励、表扬。小李是组长,他对组内同学进行分工,小赵对安排的角色不满,退出演出。小杨自告奋勇担任小赵放弃的角色。小张负责配乐,但经常请假不参加排练。演出非常顺利,获得了一等奖,老师决定对该小组参与演出的同学进行表扬奖励。小赵心里很不服气,认为自己是这个小组的人,他没有参加演出不是自己的原因,是组长安

A.①④

B.①③

C.②④

D.①⑤

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第11题

排练计时,在哪种视图中不能进行()

A.幻灯片放映视图

B.大纲视图

C.幻灯片浏览视图

D.幻灯片视图

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