关于“教育技术”的含义,比较准确的解释是:

A.教育技术就是信息技术

B.教育技术只是应用在学校教育中

C.教育技术对教育过程产生了很大的影响

D.教育技术就是在教学中使用媒体

A.是指信息技术，特别是网络技术

B.既包括有形的物化技术，也包括无形的智能技术

C.是指应用于教育、教学过程中的所有硬件技术

D.是指媒体技术，特别是多媒体技术

A.信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象

B.教育技术以信息技术作为基础

C.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源

D.教育技术和信息技术都包含技术一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同

A.教育技术在形成和发展过程中从传播学、心理学、系统论等领域汲取了营养

B.教育技术的最终目的是为了促进学习

C.教育技术就是在教学中使用计算机、投影仪等媒体设备

D.教育技术既是一门艺术，也是一门科学

A.视听教学背景下的教育的技术是指在教学过程中使用的媒体技术。

B.目前计算机辅助教学系统被学校广泛地应用，这说明个别化教学已成为学校的主要形式。

C.我国教育技术的出现是以网络技术的出现为标志的。

D.教学技术是教育技术的下属概念。

A.教育技术学是传播学的一个分支

B.教育技术学是计算机科学的一个分支

C.教育技术学是教育科学的一个分支

D.教育技术学是系统科学的一个分支

A.对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴

B.教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴

C.教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节

D.教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴

A．信息化教育和教育技术的本质基本相同，即“在现代教育思想、理论的指导下，运用现代信息技术，优化教学，提高教学的质量和效率”

B．教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求

C．教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育

D．信息化教育强调的是“信息化”的教学设计，利用先进的计算机技术丰富学习资源，促进学习方式的变革，培养学生的逻辑思维能力